Es war wunderbar, so viele fröhliche und lächelnde Menschen auf dem FoN zu sehen, die sich amüsierten, miteinander plauderten, herumliefen, sich die Stände ansahen und jede Menge Essen und Süßigkeiten probierten. Die Atmosphäre war warm, lebhaft und schön.

Die Bühnenshows waren großartig. Der Chor und die schottische Band unterhielten die Massen, und der Moderator schaffte es durch seine Art, selbst die Kleinsten zu einem kleinen Tanz zu animieren. Die Geschenkkörbe sahen toll aus, und die glücklichen Gewinner verschwanden zufrieden mit ihnen.

Es gab einen Secondhand-Laden, in dem gute Kleidung verkauft wurde, den Shop der Friends of NMS, in dem NMS-Shirts, -Pullover und -Tassen verkauft wurden, und einen Bücherstand, an dem eine große Auswahl an Büchern für alle Altersgruppen angeboten wurde.

Unsere FoN-Fotogalerie kann HIER angesehen werden. 

Vielen Dank an alle, die vor, während und nach der Veranstaltung so hart gearbeitet haben. Das Team des Festivals of Nations hat einen großartigen Tag auf die Beine gestellt. Vielen Dank dafür! Wir wissen noch nicht, wie viel Geld das FoN für die NMS-Community gesammelt hat.

Aber wir können schon sagen: Es war sehr erfolgreich!

FoN Fotogalerie hier!

Fünf Berliner Schulen sind am 20. September 2022 von Aziz Bozkurt, Staatssekretär für Jugend, Familie und Schuldigitalisierung, mit dem Qualitätssiegel „Exzellente digitale Schule“ ausgezeichnet worden. Die Prämierung mit dem Qualitätssiegel „Exzellente digitale Schule“ ist eine Würdigung allgemeinbildender Schulen des Landes Berlin für ihr nachhaltiges und qualitätsorientiertes Engagement in drei Themenbereichen:

Begleitung und Förderung der Jugendlichen im Hinblick auf digital gestützte Bildung
Einordnung der digital gestützten Bildung in die Lehr- und Lernprozesse
Kooperation und Netzwerke
Die ausgezeichneten Schulen sind:

Grundschule im Beerwinkel
Bötzow-Grundschule
Gebrüder-Montgolfier-Gymnasium
Georg-Klingenberg-Schule
Nelson-Mandela-Schule
Die Georg-Klingenberg-Schule und die Nelson-Mandela-Schule haben sich in diesem Jahr erfolgreich dem Rezertifizierungsverfahren gestellt und Audit sowie Jury erneut überzeugt.

Die Kunstprofilkurse Y9/10 basieren auf der engen Kooperation unserer Schule mit dem BAUHAUS-Archiv. Mit den Schüler*innen der Jahrgangsstufe 10 werden wir in diesem Jahr Kunst & Design noch enger verbinden, indem wir an dem, mit dem und über das NMS Tiny House arbeiten. Im letzten Schuljahr haben die Kunstabiturient*innen der Oberstufe gemeinsam mit ihrem Lehrer Detlef Wingerath und einem Architekten das Tiny House als zeitgemäßen Arbeits- und Versammlungsraum für Schüler*innen gebaut. Die Abiturient*innen haben alle ihren Abschluss gemacht und nun ist der Profilkurs dafür zuständig, das Tiny House fertig zu stellen. Bevor die letzten schützenden Farbschichten aufgetragen wurden, nahmen sich die Schüler*innen 15 Minuten Zeit, um ihre Vorstellung von dem NMS Tiny zu zeichnen. Dies wird ihnen helfen, sich mit dem Bauwerk zu identifizieren, ein Logo zu entwerfen, einen Slogan zu finden und es nach ihren Vorstellungen auszustatten. Vielen Dank an Detlef Wingerath für die vielen Stunden, die er damit verbracht hat, das Tiny zu bauen, mit dem Architekten, den Künstlern und den Schüler*innen zu diskutieren und sich um den ganzen Papierkram und die Anträge zu kümmern.

Am 17.9.2022 findet von 12.00 bis 16.00 Uhr anlässlich des diesjährigen WORLD CLEAN UP DAYS ein UMUGANDA in der P30 statt: https://www.worldcleanupday.org/

An diesem Tag versammeln sich Millionen von ehrenamtlichen individuellen Helfern, Angehörige von Regierungen und NGOs aus 191 Ländern, um gemeinsam die Verschmutzung der Welt zu bekämpfen und Initiativen zur Nachhaltigkeit anzustoßen. An der P30 werden der Schulhof aufgeräumt und die Wände der Gebäude verschönert. Schülerarbeiten können aufgehängt, Räume anders arrangiert, Tische und Stühle gereinigt werden. Auch vor der Schule wird gefegt und der Müll entsorgt. Wir freuen uns über eine möglichst rege Beteiligung von freiwilligen Helfern aus der Schülerschaft, Elternschaft und dem Kollegium. 

Lasst uns unsere Schule zu einem saubereren und schöneren Ort machen!

Kontakt: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. 

Es war sehr bewegend, all die aufgeregten und glücklichen (und in einigen Fällen schüchternen) neuen Gesichter bei der Einschulung am Samstag zu sehen. Die Aula war gefüllt mit nagelneuen Schultaschen und Schultüten in allen Farben, Bildern und Formen.

Etwa 40 neue Schülerinnen und Schüler und ihre Eltern wurden von der Schulleitung, den ehrenamtlichen Elternvertretern der GEV und den Friends of Nelson Mandela begrüßt. Sie lernten ihre Lehrerinnen und Lehrer und Mitschülerinnen und Mitschüler zum ersten Mal kennen und konnten ihre Klassenzimmer erkunden.

Wir wünschen unseren neuen Mitgliedern eine wunderbare Zeit in der Schule und ein herzliches Willkommen in unserer Gemeinschaft.

Dear parents and guardians, 

Welcome back! We hope you had a good summer. 

We are using the old class email lists to let you know that new class email lists will be active as of tomorrow, August 25th, 2022.  

The old class email lists must be deleted. For privacy reasons, we cannot transfer everyone to the next class. 

What does this mean for you: 

• If your child or children are still in school, please sign up for each one of the kids using this form: https://forms.gle/5v7FEBpvqv8KevFGA
• If you have already signed up using the link from last year, you don't need to do it again, as long as the signing up occurred after August 1, 2022. 
• Be so kind to let all families, especially new ones, know about the class email lists. Ask the teaching team if they can turn the classroom computer on during the parent evening and open the URL above, so that everyone can quickly sign up at the meeting. 
• If your child has left the school, the email addresses collected will be deleted and you should not receive any more messages. 
• Parent reps: do you want to know if everyone in the class is on the list? Please contact your class teacher and Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.. 

As a reminder, the email lists are managed as a service by parent volunteers. For any questions or concerns, please contact Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.. If you don't get an immediate response, please remember that there are/should be over 1000 people signing up this week. 

Best regards, 

Incumbent NMS GEV / Parents Council. 

Am 4./5. Mai fand in der Horst-Korber-Sporthalle das große Bundesfinale der besten Schulen im TT statt. Die Teilnahme am Turnier war für unsere Schule eine Premiere.
Tarish, Jonas, Caylen, Mael, Maxi und Nicolas traten im Wettkampf 3 der Jungen an. Viele Chancen zu gewinnen hatte unser Team eigentlich nicht, da wir nur 2 Vereinsspieler im Team hatten.
In der Vorrunde gab es sehr knappe Ergebnisse gegen das Gymnasium Oberalster Hamburg. Wir verloren mit 4:5 Punkten. Im nächsten Spiel unterlagen wir deutlich dem Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach, dem späteren Turniersieger. Tarish konnte auch hier im Einzel gegen die Nr. 1 der anderen Schule gewinnen!
Die nächsten Spiele gegen die Bundesländer Sachsen und Nordrhein-Westfalen wurden dann mit 5:1 Punkten gewonnen, so dass am Ende Platz 9 erreicht wurde.

Alle Ergebnisse vom TT sind zu finden unter: TISCHTENNIS (sport-pol-online.de)

Herzlichen Glückwunsch zu diesem Erfolg.
(Vielleicht können wir ihn im nächsten Jahr wiederholen!!)

Class 7d took part in a Dagesh project and it was reported here in the juedische-allgemeine.de

"We learnt about the different types of discrimination there are. We learnt to stand up for others […] The organisers helped us to understand how bad discrimination can affect someone’s life and how we can stand up to discrimination […] We learnt a bunch of new things. It was entertaining, their methods helped us to be kept focused” - Pia, 7d

“We talked about how we get discriminated in different ways. They did this in a helpful manner with small groups and a circle of trust” - Lilly, 7d 

“We are very happy to bring awareness to the matter. And if the matter is in the newspaper people can get educated on the matter. - Lisa, 7d

“Some students were annoyed by something that was said because they disagreed but most kids came out happy and smarter.” - Lilly, Lisa, Pia

“All found that they learnt something. I was happy that I was asked to be interviewed because I learnt a lot about the matter and I was happy to spread more awareness about it.” - Oisin, 7d

The students of the Black History Class had impressive study days with Sima Luipert on German colonialism and were deeply moved. The History Leistungskurs with Hanna Urbahn also participated in the study days. This was the first meeting of descendants of the victims of the genocide against the Ovaherero and Nama with students in Germany. The students once again strongly emphasized their demand for decolonial perspectives in the curriculum, so that in the future all students will learn about this first genocide of the 20th century.

• The study days were accompanied by a taz journalist. The article can be read here.
• During her Berlin visit Sima Luipert also had an exclusive interview with SPIEGEL.

In the future, similar study days are to be introduced at schools in other German states. The idea is to learn from the experiences at the Nelson Mandela School to include decolonial perspectives and German colonial history in the school curriculum. Finally, an exchange of students is planned, which should enable an encounter between Ovaherero and Nama students and students in Germany. On June 28, we received the sad news that Simon Petrus Kooper, the elected chairman of the Nama Traditional Leaders' Association, had died suddenly and unexpectedly. He had a very formative role in the movement to recognize the genocide of the Ovaherero and Nama and worked tirelessly for the inclusion of the affected Ovaherero and Nama communities in the reparations process. Unfortunately, this is still pending. We send our heartfelt condolences to his family, friends and companions. May he rest in perfect power and peace.

Sharpies were flying at the NMS primary library on Friday, June 24th as students from 6D participated in a campaign championed by author Alex Gino to coincide with the renaming of their book "Melissa" – previously published as "George" – about a transgender fourth grader coming into her own. The children's book has been available from the primary library for classes 5 and 6 as a class set since 2017.  In solidarity with Alex Gino and their character, Melissa, students crossed out the former title with permanent markers and re-titled the books with stickers provided by the library staff. 

Larger picture here

Words matter – in fiction as in the real world.  With this action, the students, library staff, and the 6D Team encourage all of us to think about how we can validate and support each other by not only choosing our words carefully but also by going the extra step to correct ourselves should we make a mistake.  Here is a link to find out more about Melissa's Story and Sharpie Activism.

Am 1.6.2022 fand an der Secondary ein Projekttag aufgrund der Feier unseres Beitritts in das “Schule der Vielfalt” Programm statt. Wir haben den Tag mit einer Assembly gestartet, die von der Diversity Task Force organisiert wurde. Ab der 4. Stunde wurden für alle Klassen Workshops, Ausstellungen und Filmvorstellungen rund um das Thema “Vielfalt” angeboten. Die folgenden Organisationen haben mitgewirkt:

• Das Kulturagenten Programm Frieda Dunger, Kris Gruen, Christopher Weymann 
• Queer Format Jarred und Yan
• Ufuq e.V.
• All included - Queer Unterwegs 
• Unesco

Vielen Dank an alle Schüler*Innen, Lehrkräfte, Sozialpädagog*Innen, Hausmeister und allen Mitwirkenden!

Diese Woche wurde der NMS zum zweiten Mal in Folge das Qualitätssiegel "Exzellente Digitale Schule" verliehen! Die NMS war eine der ersten Schulen, die 2018 dieses Qualitätssiegel mit einer Gültigkeit von vier Jahren erhalten hat. Das neue Siegel ist bis 2026 gültig. Die Auszeichnung dient der langfristigen Qualitätsentwicklung und -sicherung des digital unterstützten Unterrichts an Berliner Gesamtschulen. Wir freuen uns besonders über das Vertrauen und die Unterstützung des Senats bei der sicheren und nachhaltigen Nutzung unserer Lernplattform. 

Dank des gemeinsamen Engagements von Eltern, Lehrern und Schülern, die in der Medienentwicklungsgruppe zusammenarbeiten, hat sich die Infrastruktur der Schule stetig verbessert. Durch die verbesserte Infrastruktur in beiden Schulen und der Verwendung unseres Lernmanagementsystems ist die Nutzung von Mobilen Endgeräten und Lern-Apps viel authentischer und intuitiver geworden. 

Die größte Veränderung in den letzten zwei Jahren (seit der Pandemie) war die verbesserte und professionelle Nutzung unserer Lernplattform Workspace. Das NMS-Kollegium verwendet die Workspace-Kernapplikationen schon seit mehr als einem Jahrzehnt, aber seit 2020 haben auch NMS-Schüler*innen Workspace-Konten für das Lernen, die Strukturierung ihres Arbeitspensums, die Kommunikation und die Zusammenarbeit erhalten. 

Die Daten der Schülerinnen und Schüler wurden durch den Erwerb der Education Enterprise-Lizenz geschützt, welche sicherstellt, dass unsere Daten in Europa bleiben. Zusätzlich hat die Schule pseudonymisierte Konten eingerichtet, die Zustimmung der Eltern eingeholt und sich strikt an die Kernanwendungen gehalten. Die IT & Medien Gruppe der Schule bewegt sich auf einem schmalen Grat zwischen Datenschutz, Budgetbeschränkungen und Benutzerfreundlichkeit und wir freuen uns über jegliche Unterstützung in diesem Bereich. 

Ein großes Lob gebührt der  Schülervertretung, die uns auf Trab gehalten hat und endlich dafür gesorgt hat, dass das WLAN bald für alle Schüler*innen der Sekundarstufe verfügbar ist, dem IT-Team (Nic, Benni, Sebastian, Thomas und Gerald) für die laufende Workspace-Administration, die Mikro-Schulungen und die kollegiale Unterstützung,  Joseph und Philip, die die IT am Laufen und auf dem neuesten Stand halten,  unseren wunderbaren Bibliothekarinnen für ihre fantastische Unterstützung bei der Umwandlung der Bibliotheken in Multimedia-Zentren, der  Verwaltungsleiterin Ines Britze für ihren unermüdlichen Einsatz bei der Bestellung von Geräten und Lizenzen, dem Management der NMS für die Unterstützung aller digitalen Bemühungen, dem  Förderverein für seine unverzichtbare Unterstützung beim Vorantreiben der IT an der NMS,  Oliver BUZZ Blackbourne, der uns alle auf dem Laufenden hält,  Florentine Baumann, Hanna Lentz und allen talentierten Schüler*innen  für ihre Rolle bei den verschiedenen Präsentationen im Rahmen unseres Hybridschule-Versuchs und an alle Kolleg*innen, die die Digitalisierung schon zur Digitalität machen. 

Natürlich sind wir nie fertig; dieser Bereich entwickelt sich rasant, unsere Bedürfnisse ändern sich täglich. Möchtest Du der Gruppe beitreten und Deinen Beitrag leisten? Wir haben immer Bedarf an Schulungen, egal ob Du Programmierer oder Designer bist! Wir brauchen Hilfe für die Website, Input und Ideen. Bitte kontaktiere die Leiterin der IT- und Medienabteilung Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein., falls Du an der nächsten Sitzung der Online-IT/Medienentwicklungsgruppe am 1. September um 15 Uhr teilnehmen möchtest. 

Zusätzliche Information über das "Exzellente Digitale Schule" Siegel ist hier zu lesen.