On September 7, 2021, Dr. Bauer presented the students of the Diversity Task Force the Commitment Award of the German Association for Political Education.

The award was given for the outstanding political commitment of the students who, despite the pandemic, used their political capacity to act to benefit the school. For example, online workshops for elementary school classes were organized around Black History Month, an Instagram campaign on the same topic was launched, and a diversity workshop was offered to our teachers. This school year, the topic of Black History is coming into focus as part of a workshop series for Sek I and Sek II.

Die Schüler*innen ab der 9. Klasse der Nelson-Mandela-Schule nehmen dieses Jahr an der Junior-Bundestagswahl statt. Um ihnen die Möglichkeit zu geben, sich angemessen über die im Bundestag vertretenen Parteien zu informieren, fand am 31.08. in der Aula der P30 eine Podiumsdiskussion mit den Vertretern der Parteien statt, die unsere Einladung eingenommen haben.

Organisiert wurde die Veranstaltung vom Politik Grundkurs Q3 unter Anleitung von Herrn Engelmann. Moderiert von Jarvis Bode und Lena Stamm wurden in der Diskussionsrunde Themen wie der Klimawandel, Digitalisierung, Flüchtlingspolitik und Coronapolitik diskutiert. Im Anschluss hatten Schüler*innen die Möglichkeit direkt Fragen and die Parteienvertreter zu stellen. Es gab viele Fragen und auch nach der Debatte sind viele Schüler noch auf die Politiker zugegangen, um ihnen Fragen zu stellen oder sich mit ihnen zu unterhalten, so dass unser Kurs ein positives Resümee zieht.

This is a question often posed by parents and students alike. 

Luckily we have a short animation created and narrated by our own Christian D.IB 12. which does more than just answer the question.

The MUN group which meets on Thursdays are currently busy organising our own NELMUN conference . Our student officies Emily, Lena & Mina Q1. are making arrangements to ensure the conference runs smoothly . These officers are assisted by  Kim Leanne Q1, Yessie & Estella  IB 3 & 1B 12  who are preparing research reports  as well as  Lia  & Suvi Grade 10.

Dankbar und optimistisch. Glücklich und motiviert. Erschöpft und hoffnungsvoll. Mutig und enthusiastisch. Zufrieden und wissbegierig – das alles sind Worte, die uns am Ende unseres fünftägigen Seminars zur Demokratiebildung an Schulen in den Sinn kamen. Wir, das sind 13 Schüler*innen aus allen vier 10. Klassen der NMS, die das Privileg hatten, ein intensives und professionelles Training zum erfolgreichen Umsetzen unserer Ideen für eine bessere Schule von den NMS Friends finanziert zu bekommen.

Wir waren gestern bei der Veranstaltung Schwimmen Rund um Scharfenberg bei sonnigem Wetter mit nur zufriedenen Schüler*innen.

Der Weg dorthin ist ein kleines Abenteuer, die Veranstaltung prima geplant und die Kids und die wir Begleiter*innen Herr Fraikin, Mr Brodsky und Frau Lentz sind sehr stolz!

Dear Parents,
We were at the Schwimmen Rund um Scharfenberg event yesterday in sunny weather with only happy students.
The way there is a little adventure, the event is well planned and the kids and the attendants Mr Fraikin, Mr Brodsky and Ms Lentz are very proud!

SAFE ROOM
Anti-discrimination / anti-racism advice center

Sophia Codjoe and Given Rapholo

The “Safe Room” pilot project will be established in the NMS Community from August 2021. The advisory team members are currently Sophia Codjoe (SozPäd) and Given Rapholo (teacher).

 The project is aimed at all students, teachers and parents in the NMS community. This project was developed in collaboration with the Diversity Group (parents), the DTF (students) and NMS teachers. It is a pilot project to set up a permanent body on the subject.

The project will be evaluated with students and teachers at the end of June 2022.

FESTIVAL OF NATIONS 2021

Due to rising rates of COVID & regulation changes, the Festival of Nations is being brought forward one week to September 11th.

Y7, Y8 and Y10 Elective Courses will have to be chosen from August 17 to August 21

NMS offers a broad range of Elective Courses for all students from Y7, A8 and Y10. The courses will take place on Tuesday from 2.15 to 3.50 pm unless scheduled on other days. All students will participate in at least one elective course. The attendance is mandatory. At the end of the semester, the students will receive a feedback certificate. Students can register with their NMS email address here: https://classroom.google.com/c/Mzc4MzgyNzg0NTE3?cjc=ljwaxwg 

Die Website hat diese Bilder aus dem Grundkurs Surfen erhalten.

The website received these pictures from the basic surfing course. 

This year NMS once again scored higher than the Berlin average grades for Abitur exams. NMS students scored an excellent 1.68 against an average of 2.3. This is despite all the very challenging conditions.

The IB International Baccalauriat grades have now been published and show that NMS has also achieved excellent results not just in the Abitur but in the IB. Average points were 33 in 2021 and one student achieved a grade of 45 points as opposed to 42 in 2020, this is the top possible grade for IB. Results are here for 2021 and here for 2020.

ÄNDERUNG DES BLÄSERKLASSEN ANGEBOTS IN DER PRIMARSTUFE

Liebe Eltern,

leider können wir im vor uns liegenden Schuljahr 2021-22 nicht mehr allen Schülerinnen und Schülern des 5. und 6. Jahrgangs die Teilnahme an unserem Bläserklassen-Projekt anbieten.

Das sind die wichtigsten Änderungen:

• im 5. Jahrgang wird eine  Klasse als Bläser-Profilklasse für zwei Schuljahre eingerichtet
• im 6. Jahrgang wird eine Klasse als Bläser-Profilklasse weitergeführt
• die anderen Klassen erhalten regulären Musikunterricht, gegebenenfalls mit eigenem Schwerpunkt (z.B. Chorarbeit)
• die Auswahl der Profilklassen wird zu Beginn des Schuljahres bekannt gegeben
  Read more: Changes in the Primary Band and music concept in school year 2021-22

“I think what helped me most is the to-do list given by Classroom, so that I could structure and see when what subject was due.”

“MACH DIR EINEN ZEITPLAN, ich hab mir keinen gemacht und es war katastrophal.”

Press and politicians keep stressing the failure of remote learning, the need for summer schools and the fact that 2020 and 2021 should be considered ‘lost years’. Interesting though, that both Class of 2020 and Class of 2021 graduated with better ‘Abitur’ results than the years before them. The Berlin average for this and last year was 2,3 (the years before 2,4). This year NMS even made it to the first place of all ISS schools (Integrierte Sekundarschulen) in Berlin, with an average of 1,68! It seems that online learning has its good sides after all, and should politicians simply ensure that all schools have a solid IT-infrastructure and a reliable learning platform, which allows real collaborative and personalized learning.